近几年来，随着创客、STEAM、VR/AR、人工智能等创新教育的火热发展，学校打造“一站式”创客与STEAM空间的发展趋势日趋明显。但是，STEAM与创客教育空间这两种相似却又具有本质区别的创新教育形式，如何在同一空间里得到更好发挥呢？

在创新教育背景下，我们如何打造STEAM创客教育空间？
STEAM与创客教育空间的关系

STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学Mathematics。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科结合的综合教育。

STEAM 教育代表目前**上一种新的综合学科背景下的教育思想，是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。

“创客教育空间”重要的抓手是课程和活动。所以在建设上只注重硬件，不重视课程建设是不完整的做法。

STEAM教育改变了传统教育过程中，存在的分科教育弊端和学科阻隔，不利于探索真实情境中的问题，但STEAM教育在强调跨学科整合的同时，对原创性和创新性重视不足。创客教育利用数字化设备提升学生动手实践的创新效率，使学生有时间进行多种尝试，甚至包括允许学生进行试错，而且创客教育造物乐趣和产出产品的成就感，激发学生的探索热情。

在创新教育背景下，我们如何打造STEAM创客教育空间？
总的来说，STEAM教育是创客教育的基础，创客教育是STEAM教育的延伸。所以要做好创客教育就先做好STEAM基础教育。

在创新教育背景下，我们如何打造STEAM创客教育空间？
STEAM创客教育空间的功能布局

若要建设一个STEAM/创客空间，应该首先考虑设置这样6个功能区：

教学区：提供讲台和显示大屏，用于教师开展针对创客项目的教学活动; 让学生了解创客精神和创客文化，通过在线学习全球的创客教育情况和创客的发展；用于学生学习程序的编写，培养学生的编程思维和编程能力；结合电子硬件，让学生学习以及掌握电子程序实现的方式，了解程序和功能的实现结合配套的创客工具箱，让学生能够自主活动创意出有电子功能的简单模型作品：用于学生学习机器人结构以及机器人控制程序，了解更多机器人的实现方式。熟练使用三维设计软件，使作品更趋向于产品化。

展示区：展示日前创客好的电子作品，让学生了解创客作品的实现方式以及应用:展示学生自己的创客作品，培养学生的成就感和自信心:通过展示区展示产品，开发学生创新思维能力并且能够分享展示出来;培养学生团队协作能力，组织并完成一件创客作品的讨论设计工作。

活动区：提供专用场地，用于学生开展不同类型科技成果的测试和竞技活动

组装区：提供专用课桌和工具，用于学生搭建和组装教具套件，操作电脑等

储物区：提供专用家具，用于存放不同类型创客活动的教具套件和相关设备

阅览区：提供相关书籍，用于学生自主阅览和探索学习创客主题相关图书和资料。

当然这些功能分区并不是一成不变的，每个学校的课程体系都不尽相同，我们应该根据各个学校的具体情况，设计出符合每个学校特色的功能分布。

目前我国STEAM创客教育空间的建设现状

近两年，学校打造“一站式”STEAM/创客空间设计的发展趋势比较明显，即把多种不同主题领域(编程电路、机器人、3D打印、电脑设计等)集中在一个空间内，支撑学生“一站式”完成探究学习和创意设计。另外，学校不再单纯依赖特色工具（例如：3D打印机、激光切割机等）进行功能分区设计，而是以应用为导向，设置不同的主题专区，让学生根据兴趣和创造需求，快速找到所需资源。

常见的主题STEAM/创客空间，涵盖电脑设计、人工智能、创意智造、影视创作、体育竞技、能源农业等不同领域，包括VR实验室、创新实验室、机器人实验室、无人机教室、创意智造空间、航海模型教室、航空航天模型教室、车辆模型教室、陶艺教室、手工创作教室、虚拟校园电视台、微视频制作教室等。

未来愿景

有数据显示，在即将到来的人工智能时代，科学家预测，50%的现有工作将会被机器取代，尤其是那些重复性机械性的工作。什么样的工作才不容易被取代呢？那就是有创造性的、艺术性的工作。因此，在基础设施建设方面，教室设计应更多的体现创客元素，用富有科技感和视觉冲击力的教室场景，搭配创客活动的教具套件设备，更好的激发学生的创造力和学习兴趣，将学生带入沉浸式和探索式学习场景;在日常教学实践方面，课程体系应更多的秉承STEAM理念，强调跨学科知识体系的建立，强调以解决实际问题为导向，强调合作探究式学习和任务驱动式学习，逐步培养学生逻辑思维与辩证思维的能力，同时注重融入产业知识，让学生尽早了解产品设计、流水线制造、市场营销、知识产权保护、技术成果转化等产业基础知识，形成产业价值观，认识创新对于产业发展的重要意义。

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